手を動かし、知能を育む。

子どもたちの「やってみたい!」を大切に。
幼稚園・保育園向け知能工作教材。

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これからの時代に求められる幼児教育とは

現代の幼児教育は、大きな転換期を迎えています。急速に変化する社会において、子どもたちに求められるのは、単に知識を記憶する能力だけではありません。IT・AI化が急速に進む現代には、手で直に触れる豊かな身体体験を伴う学習の大切さが見直されています。ますます変化の早くなる今日、未知の課題に対して自ら考え、解決策を導き出す「真の思考力」こそが、これからの時代を生き抜くための最も重要な基盤となります。知識の詰め込み教育から脱却し、いかにして子どもたちの内なる「考える能力」を育むか、それが私たち教育者に課せられた戦略的な課題です。

この課題に対し、私たちは誇りを持って、「日本から発信する、新しい幼児教育」を提唱します。それが、長年の研究と実践から生まれた「知能工作」教育プログラムです。これは単なる教育メソッドの提案ではありません。貴園が、未来を創造する子どもたちを育むという先駆的な教育ビジョンを共有し、共に新たな一歩を踏み出すためのご招待です。本提案書では、その独自の理念とメソッド、そして貴園にもたらす確かな価値を解説します。

知能工作研究所の教育理念

「教育は、ドラマの始まり」

私たち知能工作研究所は、教育を単なる知識伝達のプロセスとは捉えていません。教育とは、子ども一人ひとりが主人公となる「ドラマの始まり」であると考えています。幼児期の成長とは、平坦な道のりではなく、葛藤や挑戦、そして達成感に満ちた感動的な物語そのものだからです。

地図を前に考え込む子ども
完成した紙の船を誇らしげに持つ子どもの笑顔
折り鶴を完成させて嬉しそうな女の子
上手くいかなくて涙ぐむ子ども

どうしようか?どうしたら良いか?考え込む子どもたちの目。

壁にぶつかり、考え込み、時には悔し涙を流し、そして自らの力で乗り越えた瞬間に見せる誇らしげな表情。この一連の感情の揺れ動きこそが学びの原動力となります。「知能工作」は、キラキラ躍動する学びの目を育てる・教育のドラマ。なのです。

独自の教育メソッド

卓越した教育理念も、科学的かつ体系的なメソッドがなければ意味を成しません。「知能工作」プログラムの信頼性と効果性は、子どもたちの感情と発達段階を深く理解し、設計された独自の学習プロセスにあります。

学びの3ステップ

感情の喚起

子どもたちが心から「楽しい!面白い!」と感じる体験を提供します。これがすべての学びの出発点です。

意欲への転換

ポジティブな感情は、自然と「学ぼう」という意欲・集中力へと転換されます。子どもたちは夢中になって課題に取り組み始めます。

能力の育成

意欲と集中力に支えられた主体的な学びの経験が「能力」という成果へと結実します。

4つの教育ステップ

多くの知能因子を刺激して、
考える能力を育てます。
工作で意欲・集中力を培い、
楽しく作った作品で何度も遊びます。

このように、「知能工作」は、単なる工作活動ではありません。知能因子への刺激、思考力の育成、意欲と集中力の涵養、そして遊びを通じた学びの定着という、計算された教育メソッドなのです。さらに、私たちのプログラムは、思考の速度と質を決定づける神経発達プロセス「髄鞘化」を確かなものにすることを目指しており、その先進性は専門的な観点からも裏付けられています。

実践プログラムのご紹介

2才・年少

You can do it あそび 1・2

  • 基礎的な思考力を育む
  • 手先の器用さを養う
  • 達成感を感じる体験

2才から年少のお子様向けに設計された基礎カリキュラム。簡単な工作から始めて、自信をつけながら学びます。

年中・年長

You can do it あそび 3

  • 論理的思考力を強化
  • 創造性を引き出す
  • 複雑な課題に挑戦

年中・年長のお子様向けの発展カリキュラム。より複雑な工作やゲームを通じて、考える力を伸ばします。

園向け教材のご紹介

教材価格
850/ 1教材・1人あたり

消費税・送料別

園単位でのご注文となります

S-01「板のひも通し遊び」

CVI·NVI·NVS

盤にひもを通して自由に形を作る遊びです。

S-02「お買い物ごっこ遊び」

CVI·CMU·DMU

お買い物を通して、数や言葉を学びます。

S-03「カラーくみたて積み木」

NFU·NFC·NVT

色と形を組み合わせて、立体的な作品を作ります。

S-04「さいころ双六遊び」

CVU·NVI·NVS

さいころを作って双六で遊びます。

S-05「同じ色シール貼り遊び」

CSU·NSR·NVS

色を認識してシールを貼る遊びです。

S-06「ふわふわドミノ遊び」

CVU·NVS·DVS

ドミノを使った遊びです。

すべての教材はカタログPDFをご参照ください。

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無料でご覧いただけます

先生の準備が簡単

パーツはカット済み・穴あき済み。少ない手間で豊かな工作体験を提供できます。

年齢別に設計

3〜6歳の発達段階に合わせ、難易度・素材・工程数をきめ細かく設定しています。

繰り返し使える構成

耐久性の高い素材を採用し、1セットで複数回・複数クラスにわたって活用可能。

知能工作教材3つのメリット

「知能工作」が貴園にもたらす3つの具体的なメリットをご提案します。

自発的な「学ぶ意欲」と「集中力」の育成

「やらされる勉強」ではなく、「やりたい学び」へ。

知能工作は、「工作」と「遊び」という子どもたちが本能的に夢中になる活動を教育の入り口としています。これにより、ポジティブな感情が自然に引き出され、自ら課題に向き合う意欲と集中力を育みます。自発的な姿勢は、幼児期のみならず、その後の学習活動すべての基盤となります。

論理的思考力の基盤となる「考える能力」の涵養

試行錯誤のプロセスが思考力を育む

本プログラムは、単に作品を完成させることだけを目的としません。「どうしたら良いか?」と試行錯誤するプロセスそのものを重視し、多くの「知能因子を刺激」するように設計されています。この主体的に考える経験の繰り返しが、論理的思考力の土台を築きます。

「日本生まれ」の独自性による教育の差別化

貴園の教育ブランドを確立する柱

海外の教育メソッドが注目される中で、「日本生まれの知能工作教育」という独自性の高いプログラムは、他園との明確な差別化を図る強力な要素となります。日本の文化や子どもたちの特性を深く理解した上で開発されたこのユニークな教育は、貴園の教育方針に深みと説得力をもたらします。

ご挨拶

知能工作研究所 二代目所長 / 松本幼稚園園長

大野 正樹

何を語ろうと、本園の園児が眼を輝かせて工作に取り組んでいる様子を見れば、一目瞭然と思います。

運営会社 株式会社Lyapunov 代表取締役 医師

冨永 晃輝

知能工作の教材は、手を動かすことで脳を動かし、子どもたちの心の成長に繋がる効果が期待できます。

知能工作研究所 初代所長

和田 秀巳

感性の土台の上に知性が豊かに育つ「感性と知性の調和」を教育の理想だと感じています。

お問い合わせ

本提案書をお読みいただき、誠にありがとうございます。「知能工作」プログラムに関心をお持ちいただけましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。貴園の教育方針や現状の課題に合わせた、より詳細な情報のご提供や個別のご相談を心より歓迎いたします。

研究所概要

名称

知能工作研究所

運営会社

株式会社Lyapunov

所在地

〒811-3114 福岡県古賀市舞の里1-7-4

営業時間

9:00〜18:00 (平日:月曜日〜金曜日)

「知能工作」プログラムに関するお問い合わせは、運営会社である株式会社Lyapunovのお問い合わせフォームより承っております。

お問い合わせ先

電話番号

092-600-7812 / 092-600-7813

FAX番号

092-600-7812

ご質問、導入のご相談、資料請求など、どのようなことでもお気軽にお問い合わせください。担当者より折り返しご連絡させていただきます。

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貴園の教育の更なる発展、そして子どもたちの輝く未来のために、私どものプログラムがお役に立てることを心より願っております。